Скотникова Елена Владимировна

 Воробьёва Елена Владимировна,

             учитель-дефектолог

Расскажу немного о себе.

В 2007 году я окончила дефектологический факультет Санкт - Петербургского Университета им. Рауля Валенберга, отделение дошкольной дефектологии.

Работаю учителем-дефектологом  в группе детей с задержкой психического развития. Занимаюсь их изучением, обучением, воспитанием и социализацией.

Основные направления моей работы  -

• повышение познавательной активности детей, развитие основных психических процессов - мышления, воображения, внимания, памяти, восприятия;
• развитие коммуникативной деятельности дошкольников и развитие их игровой способности;
• коррекционная логопедическая работа, которая  заключается в устранении неправильного звукопроизношения, в работе над слоговой структурой слова, в развитии фонематического слуха. Успешно занимаюсь преодолением дислексии и дисграфии - нарушениями чтения и письма;
• развитие творческих способностей воспитанников и снятие эмоционального напряжения с помощью песочной терапии;
•  обучение детей  по направлениям:

• ознакомление с окружающим миром и развитие речи  (Ребёнок учится видеть окружающие предметы и явления; при этом расширяется круг его представлений, словарный запас, развивается связная речь);
• обучение грамоте (Перед тем, как освоить буквы и научиться читать, необходимо пройти так называемый добукварный период. В течение этого периода ребенок учится различать на слух звуки речи, последовательность звуков в словах и т.п.)
•  формирование математических представлений (Количественных, пространственных, временных);
• развитие конструктивных навыков (Ребёнок овладевает представлениями о пространстве, цвете и форме предметов, учится действовать по образцу, координировать движения рук).